Tổng Hợp 10 Nhóm Từ Thường Được Paraphrase Nhất Trong IELTS Listening
- Jul 28
- 11 min read
Trong bài thi IELTS Listening, một trong những nguyên nhân chính khiến thí sinh bị "lỡ" mất đáp án hoặc chọn nhầm câu trả lời sai chính là bẫy paraphrase (diễn đạt lại bằng từ đồng nghĩa hoặc cấu trúc tương đương). Giám khảo hiếm khi sử dụng lại chính xác 100% từ vựng xuất hiện trong tờ đề thi mà sẽ thay thế bằng các từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa hoặc biến đổi cấu trúc câu trong băng audio. Việc nhận diện được các mẫu chuyển đổi từ vựng quen thuộc này sẽ giúp bạn phản xạ nhanh hơn, nắm bắt từ khóa chính xác và dễ dàng ghi điểm tuyệt đối trong bài thi IELTS Listening.
Bài viết dưới đây từ Tram Nguyen IELTS sẽ tổng hợp và phân tích chi tiết 10 nhóm từ thường được paraphrase nhất giúp bạn tự tin xử lý mọi dạng bài nghe trong kỳ thi IELTS Listening.

1. Nhóm từ chỉ thời gian và tần suất trong IELTS Listening
Thời gian và độ lặp lại của hành động là nhóm thông tin rất hay xuất hiện trong Part 1 và Part 2 của bài thi IELTS Listening. Audio thường thay thế các mốc thời gian cụ thể bằng các danh từ tổng quát hoặc cụm từ tương đương.
Từ gốc (Trong đề thi) | Từ được paraphrase (Trong Audio) | Ví dụ thực tế trong Audio |
Every week / Weekly | Once a week / On a weekly basis | "We organize a staff meeting on a weekly basis." |
Annually | Every year / Once a year | "The festival takes place once a year in August." |
Fortnightly | Every two weeks / Twice a month | "The group gathers fortnightly to discuss new topics." |
In the morning | AM / Before noon | "Please make sure to arrive before noon for registration." |
At present | Currently / Right now / Nowadays | "Currently, the main library is closed for renovation." |
Immediately | Without delay / Right away | "Please hand in your forms without delay." |
Soon | In the near future / Shortly | "The new wing will open shortly." |
Rarely | Seldom / Hardley ever | "We seldom experience technical glitches here." |
Temporary | Short-term / Provisional | "This is a provisional arrangement for summer." |
Permanent | Long-lasting / Fixed | "They are offering a fixed position to the applicant." |
Daily | Every single day / On a daily basis | "Records are updated on a daily basis." |
In advance | Prior to / Beforehand | "You should book your tickets prior to arrival." |
Punctual | On time / Prompt | "The tour bus will depart prompt at 8 AM." |
Until now | Up to the present / So far | "Up to the present, no major issues have occurred." |
Occasionally | From time to time / Once in a while | "We update the menu from time to time." |
2. Nhóm từ chỉ chi phí và tài chính trong IELTS Listening
Các câu hỏi liên quan đến giá cả, học phí hay kinh phí dự án xuất hiện liên tục trong bài thi IELTS Listening. Băng nghe thường dùng các động từ hoặc tính từ miêu tả mức độ tài chính thay vì chỉ nhắc đến con số hay từ "money".
Từ gốc (Trong đề thi) | Từ được paraphrase (Trong Audio) | Ví dụ thực tế trong Audio |
Free of charge | No fee / Complimentary / Cost nothing | "Parking is complimentary for all hotel guests." |
Cheap / Inexpensive | Reasonable / Affordable / Budget-friendly | "They offer budget-friendly options for students." |
Expensive | High-priced / Costly / Pricey | "Buying specialized software can be quite costly." |
Discount | Reduction / Price cut / Off | "Members will get a 10% reduction on all items." |
Deposit | Advance payment / Upfront payment | "You need to make an upfront payment to reserve the room." |
Financial support | Funding / Grant / Subsidy | "The research team secured a government grant." |
Pay | Cover the cost / Disburse | "The scholarship will cover the cost of housing." |
Income | Earnings / Revenue / Salary | "His annual earnings increased significantly." |
Fare | Ticket price / Transport cost | "The bus fare has gone up recently." |
Debt | Liability / Owed amount | "The firm cleared all its outstanding liabilities." |
Frugal | Thrifty / Economical | "Being thrifty helps students save money." |
Wealthy | Affluent / Well-off | "The survey focuses on affluent neighborhoods." |
Charge | Fee / Tariff | "There is a nominal tariff for late returns." |
Refund | Reimbursement / Money back | "You can claim a reimbursement with the receipt." |
Budget | Financial plan / Allocated funds | "All projects must stay within allocated funds." |
3. Nhóm từ chỉ cảm xúc, thái độ và sở thích trong IELTS Listening
Trong các phần đối thoại Part 3 hoặc bài nói một người Part 2, các từ miêu tả cảm xúc và mức độ yêu thích thường được biến đổi linh hoạt bằng các cụm thành ngữ hoặc cấu trúc câu phủ định/khẳng định tương đương trong IELTS Listening.
Từ gốc (Trong đề thi) | Từ được paraphrase (Trong Audio) | Ví dụ thực tế trong Audio |
Like / Enjoy | Be fond of / Be keen on / Be into | "I've always been keen on local historical artifacts." |
Dislike / Hate | Not a big fan of / Be averse to | "To be honest, I'm not a big fan of crowded places." |
Surprised | Astonished / Taken aback / Unexpected | "We were completely taken aback by the final results." |
Prefer | Would rather / Favor | "Most participants would rather attend the online session." |
Important | Essential / Crucial / Vital / Key | "Having clear communication is vital for team success." |
Satisfied | Content / Pleased | "Overall, clients are content with the service." |
Worried | Anxious / Concerned | "Parents are concerned about online safety." |
Interested in | Fascinated by / Intrigued by | "She was intrigued by the ancient architecture." |
Confused | Baffled / Puzzled | "Researchers were baffled by the survey answers." |
Relieved | Reassured / At ease | "Passengers felt reassured after the announcement." |
Bored | Uninspired / Fed up | "Students grew fed up with repetitive tasks." |
Eager | Kept on toes / Enthusiastic | "Volunteers were enthusiastic about helping out." |
Reluctant | Unwilling / Hesitant | "He was hesitant to share personal details." |
Confident | Assured / Self-reliant | "She appeared assured during the presentation." |
Disappointed | Let down / Dissatisfied | "Customers felt let down by the product quality." |
4. Nhóm từ chỉ địa điểm, vị trí và phương hướng trong IELTS Listening
Dạng bài Labelling a Map/Plan trong IELTS Listening kiểm tra trực tiếp khả năng nhận diện các từ chỉ vị trí. Việc thuộc lòng các cụm paraphrase chỉ phương hướng sẽ giúp bạn không bị "lạc" khi theo dõi bản đồ.
Từ gốc (Trong đề thi) | Từ được paraphrase (Trong Audio) | Ví dụ thực tế trong Audio |
Next to / Beside | Adjacent to / Nearby / Alongside | "The information desk is situated adjacent to the entrance." |
Behind | At the rear of / At the back of | "You can find the bicycle parking at the rear of the building." |
Opposite | Facing / Across from | "The cafe is directly facing the main auditorium." |
In the center | In the heart of / Middle | "The monument stands right in the heart of the town." |
Inside | Indoors / Within | "All safety checks must be completed within the facility." |
Outside | Outdoors / Exterior | "The exterior terrace offers great views." |
Near | Close by / Within reach of | "The hotel is within reach of the station." |
Far away | Distant / Remote | "They live in a remote village up north." |
Corner | Intersection / Bend | "Turn left at the next bend in the road." |
Top | Summit / Highest point | "The observation deck is at the summit." |
Bottom | Base / Foot | "Gather at the foot of the stairs." |
Edge | Margin / Perimeter | "Walk along the perimeter of the park." |
East | Eastern side / To the right | "The garden lies on the eastern side." |
West | Western part / To the left | "Facilities are on the western part." |
North | Northern section / Upward | "The northern section features old trees." |
5. Nhóm từ chỉ sự thay đổi và xu hướng trong IELTS Listening
Các bài giảng học thuật ở Part 4 của bài thi IELTS Listening thường xuyên đề cập đến sự phát triển, cải tiến hoặc suy giảm của các hiện tượng xã hội và khoa học thông qua các động từ paraphrase chuyên sâu.
Từ gốc (Trong đề thi) | Từ được paraphrase (Trong Audio) | Ví dụ thực tế trong Audio |
Change / Modify | Alter / Adjust / Transform | "We had to alter our original plans due to weather conditions." |
Increase / Rise | Go up / Expand / Soar | "The local population expanded rapidly over the decade." |
Decrease / Fall | Drop / Decline / Shrink | "Resource availability started to decline in late spring." |
Improve / Upgrade | Enhance / Boost / Better | "The new policy aims to boost employee productivity." |
Replace | Substitute / Swap | "Old machinery was substituted with automated systems." |
Develop | Evolve / Progress | "The project evolved into a global movement." |
Stabilize | Steady / Remain constant | "Sales steadying after initial volatility." |
Fluctuate | Vary / Shift | "Prices vary depending on the season." |
Disappear | Vanish / Fade away | "Certain species faded away over centuries." |
Appear | Emerge / Surface | "New opportunities emerged in tech." |
Accelerate | Speed up / Quicken | "Construction quickened after the grant." |
Slow down | Decelerate / Delay | "Growth delayed during winter months." |
Expand | Broaden / Extend | "The company broadened its services." |
Reduce | Cut down / Minimize | "We must minimize plastic waste." |
Restore | Renovate / Rebuild | "The city renovated historical buildings." |
6. Nhóm từ chỉ yêu cầu, quy định và tiêu chuẩn trong IELTS Listening
Nhiều bẫy trong phần trắc nghiệm (Multiple Choice) của bài thi IELTS Listening xoay quanh các quy tắc, thủ tục bắt buộc hoặc điều kiện tham gia mà thí sinh cần làm quen.
Từ gốc (Trong đề thi) | Từ được paraphrase (Trong Audio) | Ví dụ thực tế trong Audio |
Required / Mandatory | Essential / Obligatory / Must | "Wearing protective gear is obligatory for everyone." |
Allowed / Permitted | Acceptable / Entitled to | "Students are entitled to access the lab after 5 PM." |
Banned / Forbidden | Prohibited / Not allowed | "Loud noise is strictly prohibited in the study area." |
Rule / Regulation | Guideline / Policy / Requirement | "You need to comply with our safety guidelines." |
Limit / Restriction | Cap / Boundary / Constraint | "There is a cap of 20 participants per workshop." |
Option | Alternative / Choice | "You have the alternative to pay online." |
Standard | Criterion / Benchmark | "Safety criteria must be met." |
Exempt | Excluded / Free from | "New members are excluded from the fee." |
Force | Compel / Oblige | "Conditions compelled us to leave early." |
Strict | Rigorous / Stringent | "The team enforces stringent controls." |
Violate | Breach / Break | "Breaching security leads to penalties." |
Approve | Authorize / Endorse | "Management authorized the proposal." |
Refuse | Reject / Decline | "The committee rejected the request." |
Procedure | Process / Protocol | "Follow standard protocol carefully." |
Condition | Prerequisite / Terms | "A degree is a prerequisite for entry." |
7. Nhóm từ chỉ số lượng, kích thước và mức độ trong IELTS Listening
Khi nghe mô tả về quy mô nghiên cứu, thiết kế sản phẩm hay thống kê số liệu trong IELTS Listening, băng audio thường thay đổi tính từ chỉ số lượng hoặc mức độ.
Từ gốc (Trong đề thi) | Từ được paraphrase (Trong Audio) | Ví dụ thực tế trong Audio |
A lot of / Many | A wide range of / Numerous / Abundant | "The survey collected data from numerous respondents." |
Small / Tiny | Compact / Minor / Minimal | "We designed a compact device that fits in your pocket." |
Large / Huge | Massive / Vast / Substantial | "The project received a substantial amount of funding." |
Enough / Sufficient | Adequate / Plenty of | "Make sure you have adequate time to complete the test." |
Main / Primary | Principal / Major / Chief | "Our principal goal is to improve customer feedback." |
Few / Little | Scarce / Inadequate | "Water supplies were extremely scarce." |
Whole / Entire | Complete / Total | "The entire building was evacuated." |
Part | Segment / Portion | "A portion of profits goes to charity." |
Maximum | Upper limit / Peak | "The upper limit for entry is 50 guests." |
Minimum | Lowest / At least | "You need at least two years of experience." |
Excessive | Over the top / Extreme | "Extreme heat damaged crops." |
Moderate | Average / Modest | "The company reported modest growth." |
Heavy | Dense / Weighty | "Dense fog delayed all flights." |
Light | Slight / Mild | "We expect mild rainfall tonight." |
Broad | Wide / Extensive | "The program offers extensive coverage." |
8. Nhóm từ chỉ phương tiện, truyền thông và công nghệ trong IELTS Listening
Các đoạn hội thoại đặt dịch vụ hay bài nói về môi trường làm việc hiện đại trong IELTS Listening rất hay paraphrase các thuật ngữ công nghệ và hình thức liên lạc.
Từ gốc (Trong đề thi) | Từ được paraphrase (Trong Audio) | Ví dụ thực tế trong Audio |
Contact / Phone | Get in touch with / Call / Reach out | "You can reach out to our team via email or line." |
Computer / Laptop | Digital device / PC / Terminal | "Each workstation is equipped with a modern PC." |
Transport / Vehicle | Transit / Mode of travel | "Public transit options are readily available nearby." |
Information | Data / Details / Guidance | "Further details will be provided in the introductory pamphlet." |
Online / Internet | Web-based / Digital / Virtual | "We offer web-based training sessions for remote staff." |
Machine | Equipment / Appliance / Device | "Lab equipment is cleaned daily." |
Media | Press / Broadcasting | "The news was covered by local press." |
Automated | Robotic / Machine-driven | "Robotic systems handle packing." |
Network | System / Connection | "The system was restored quickly." |
Software | Application / Program | "Download the mobile application first." |
Database | Archive / Repository | "Files are stored in a secure repository." |
Message | Notification / Alert | "Check your phone for text alerts." |
Broadcast | Transmit / Air | "The interview will air tomorrow." |
Wireless | Cordless / Radio-based | "Cordless devices are more convenient." |
Screen | Display / Monitor | "Look closely at the main monitor." |
9. Nhóm từ chỉ đối tượng, con người và nghề nghiệp trong IELTS Listening
Các danh từ chỉ người trong đề thi IELTS Listening thường được mở rộng thành cụm từ mô tả chức danh, vai trò hoặc đặc điểm của đối tượng đó trong bài nghe.
Từ gốc (Trong đề thi) | Từ được paraphrase (Trong Audio) | Ví dụ thực tế trong Audio |
Student | Learner / Undergraduate / Scholar | "The program is open to all first-year undergraduates." |
Staff / Employee | Worker / Personnel / Team member | "All hospital personnel are required to attend the meeting." |
Visitor / Tourist | Traveler / Guest / Attendee | "The museum welcomes over a thousand guests daily." |
Expert / Specialist | Authority / Professional / Consultant | "We invited an authority on climate science to present." |
Children / Young people | Youth / Minors / Adolescents | "Special activities are designed specifically for minors." |
Boss / Manager | Supervisor / Head / Executive | "Report directly to your project supervisor." |
Elderly / Old people | Senior citizens / Aged population | "Facilities are tailored for senior citizens." |
Resident / Inhabitant | Local / Occupant | "Locals voiced concerns over traffic." |
Customer / Client | Consumer / Buyer | "Consumer demand drives market trends." |
Colleague | Co-worker / Teammate | "Discuss the task with your co-worker." |
Instructor / Teacher | Lecturer / Educator / Tutor | "The lecturer explained the theory clearly." |
Participant | Contender / Entry | "Over fifty contenders joined the race." |
Founder | Creator / Pioneer | "The pioneer of aviation was honored." |
Audience | Spectators / Viewers | "Spectators cheered as the show began." |
Candidate | Applicant / Job seeker | "Selected applicants will be interviewed." |
10. Nhóm từ chỉ kết quả, mục đích và nguyên nhân trong IELTS Listening
Trong các bài thảo luận nhóm Part 3 hoặc thuyết trình Part 4 của IELTS Listening, giám khảo rất thích dùng các liên từ hoặc cụm động từ chỉ nguyên nhân - kết quả để tạo bẫy logic.
Từ gốc (Trong đề thi) | Từ được paraphrase (Trong Audio) | Ví dụ thực tế trong Audio |
Because of / Due to | Owing to / As a result of / Thanks to | "The event was delayed owing to unexpected weather." |
Result / Outcome | Consequence / Finding / Impact | "The findings of this study revealed significant changes." |
Aim / Goal | Objective / Purpose / Target | "Our main objective is to reduce operational waste." |
Solve / Deal with | Tackle / Address / Resolve | "We need effective measures to tackle this problem." |
Lead to / Cause | Result in / Bring about / Trigger | "The new policy resulted in higher efficiency." |
Reason | Factor / Explanation | "Cost was a key factor in our decision." |
Effect | Influence / Repercussion | "Climate change has a direct influence on wildlife." |
Purpose | Intention / Motive | "His main motive was helping others." |
Succeed | Achieve / Accomplish | "She accomplished all her academic goals." |
Fail | Fall short / Flop | "The product fell short of sales targets." |
Origin | Source / Root | "Trace the problem back to its root." |
Prevent | Stop / Hinder | "Lack of funds hindered progress." |
Encourage | Promote / Foster | "The school aims to foster creativity." |
Main reason | Primary factor / Core cause | "Unemployment was the primary factor." |
Solution | Answer / Remedy | "Regular exercise is a great remedy for stress." |
Đoạn kết
Luyện tập thói quen chủ động ghi chép và phân tích 10 nhóm từ paraphrase trên (với 150 cặp từ thực chiến) sau mỗi lần làm đề nghe là chìa khóa vàng giúp bạn phản xạ nhạy bén hơn với băng audio. Việc nhận diện chính xác các nhóm từ diễn đạt tương đương này không chỉ giúp bạn tránh được các bẫy nhiễu mà còn nâng cao đáng kể điểm số trong bài thi IELTS Listening.


Comments